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La Journée internationale de la femme nous donne l'occasion de :
- célébrer les progrès accomplis dans la promotion des droits des femmes;
- nous pencher ensemble sur la violence faite aux femmes et aux filles dans la société canadienne;
- envisager des mesures concrètes pour éliminer ce problème social.
L’AEFO a regroupé divers renseignements et ressources et vous invite à les utiliser pour souligner cette journée spéciale.
1. Journée internationale de la femme
2. L'AEFO et le dossier des femmes
- Déclaration des femmes de l'AEFO - Adoptée au Congrès d'orientation 2002, la Déclaration des femmes de l'AEFO résume les principes que défend l'AEFO relativement à la condition des femmes.
- Comité de consultation sur la condition des femmes
- Membres
- Huguette Fontaine-Mulligan, présidente
- Julie-Anne McTaggart
- Nathalie Drolet
- Astérie Ndikumana
- Anne Patenaude-Dlugosz
- Chantal Côté
- Responsabilités
- Conseiller le comité exécutif sur l'engagement syndical des femmes de l'AEFO, y compris des éléments d'activités et de programmes.
- Proposer des activités pour la promotion de la Déclaration des femmes de l'AEFO.
- Participer à la planification et à l'animation d'activités reliées à l'engagement syndical des femmes.
- Ateliers Femmes d'action
- Lutte contre le cancer du sein
- Ressources pédagogiques
Choix de carrière pour les femmes - Trois séries de 13 émissions de 25 minutes qui présentent chacune trois femmes qui travaillent dans un domaine traditionnellement réservé aux hommes, produites par TFO
- Dates importantes - Moments de l'histoire lors desquels des progrès dans la promotion des droits des femmes ont été accomplis.
- Femmes de vision - Série de 70 fiches biographiques, avec photos, sur des Franco-Ontariennes d’hier et d’aujourd’hui qui ont laissé leur marque dans divers domaine. Un outil idéal pour sensibiliser les élèves aux réalisations des femmes et leur proposer des modèles.
- Outil d'orientation de carrière - Publication du Réseau national d’action éducation femmes dans le but d'amorcer un dialogue avec les jeunes francophones du secondaire vivant en milieu minoritaire
- Promotion des carrières non traditionnelles chez les filles - Ressources pédagogiques visant à promouvoir les carrières non traditionnelles pour les filles auprès des élèves franco-ontariens de la 1re à la 12e année, élaborées par l'AEFO en collaboration avec l'Institut d'études des femmes de l'Université d'Ottawa.
- Ressources en ligne
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